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电话:15685300045联系人:袁老师
编辑日期:2021-08-23
教学原理:集合能力相当的即将进入普校的儿童,进行半日融合集体的训练。
训练内容:生活自理,空间归属,集体社交,集体规则等内容,为儿童普校生活铺设类同环境,提前掌握普校相应需求能力。
教学对象:全体特殊儿童